体育学院教研室组织教师学习本科教学评估应知应会（一）热词篇

为积极迎接即将到来的本科教学评估工作，提升教师对评估相关内容的认知，2月25日-3月11日，体育学院各教研室陆续组织教师开展了本科教学评估应知应会（一）热词篇的专题学习活动。

各教研室主任在培训会上强调了本科教学评估对学院发展和教师个人成长的重要性。指出评估不仅是对学院教学工作的全面检验，更是推动学院教学质量提升、优化人才培养模式的重要契机。随后，各教研室围绕“以本为本”“四个回归”、“五育并举”、“质量保障体系”等本科教学评估中的十六大热词，通过深入浅出的讲解，结合实际教学案例，详细阐释了每个热词的内涵、意义以及在教学实践中的应用。

在讨论环节，教师们结合自身教学经历，分享了对热词的理解和感悟。有的教师表示，通过对“OBE理念”的深入学习，深刻认识到以学生学习成果为导向的教学模式，能更好地激发学生的学习积极性和主动性。还有教师提到，“质量保障体系”的学习让自己更加明确教学过程中的质量把控要点，有助于提升课堂教学质量。

本次热词篇的学习活动，让体育学院的教师们对本科教学评估有了更清晰、更深入的认识。大家纷纷表示，将以此次学习为契机，把所学内容融入日常教学工作，不断提升教学水平，为本科教学评估工作的顺利开展贡献力量，共同推动学院教学事业高质量发展。

                                                         图1：体育专业教研室培训会现场

                                                        图2：群体及体测教研室培训会现场

                                                            图3：体育教学教研室培训会现场